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017 _aM 10113-1999
020 _a8483161958
080 _a793.3:37.02
100 1 _aFernández Rubí, Marisa
_9221754
245 1 0 _aTaller de danzas y coreografías
_beducación infantil y primaria
_cMarisa Fernández Rubí
260 _aMadrid
_bCCS
_c[1999]
300 _a220 p.
_bil.
_c24 cm
505 _aLa danza ha formado parte de la vida de los hombres desde el principio de la humanidad. Danzar es bueno para todos, y especialmente para los niños, no solo porque se divierten, sino también porque les ayuda en su desarrollo corporal, contribuye a afianzar la lateralidad, la coordinación, y les facilita el aprendizaje del ritmo mediante el movimiento.
520 3 _aEl libro es una ayuda para los educadores y animadores que se plantean la creación de danzas y coreografías sencillas con niños de Educación Infantil y Primaria. La primera parte son nociones básicas para crear danzas con niños. La segunda es la iniciación a la danza mediante el aprendizaje del ritmo, de pasos básicos y de ejercicios de expresión corporal a través del movimiento. La tercera parte son coreografías para que el niño, mediante la danza y la expresión corporal, exprese la música y la historia que se va a contar. Cada coreografía está compuesta de varias danzas fáciles y amenas para que todos los niños puedan bailar y disfrutar. Hay cuentos, una partida de ajedrez, coreografías para la Navidad, el Carnaval, etc. Cada coreografía va acompañada de ejemplos de decorados, vestuario, maquillaje, música y una explicación escrita y gráfica de los ejercicios de cada danza
650 7 _aDanza
_xEstudio y enseñanza
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650 7 _aDanza
_xCoreografía
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